Sabtu, 04 Oktober 2014

CONTOH JURNAL SISTEM BASIS DATA : PENERAPAN DATA MINING PADA PENJUALAN MENGGUNAKAN METODE CLUSTERING STUDY KASUS PT. ABC PALEMBANG

Pada postingan kali ini kami akan menmberikan contoh jurnal yang berhubungan dengan system basis data yaitu penerapan data mining pada suatu perusahaan .

    Dalam dunia bisnis yang selalu dinamis dan penuh persaingan para pelakunya harus selalu memikirkan cara-cara untuk terus survive dan jika mungkin mengembangkan skala bisnis mereka. Untuk mencapai hal itu, ada tiga kebutuhan bisnis yang dapat dilakukan, yaitu penambahan jenis maupun peningkatan kapasitas produk, pengurangan biaya operasional perusahaan, dan peningkatan efektifitas pemasaran serta keuntungan. Agar bisa memenuhi kebutuhan-kebutuhan bisnis di atas banyak cara yang dapat ditempuh salah satunya adalah dengan melakukan analisis data perusahaan. PT. ABC Palembang merupakan perusahaan yang bergerak dalam bidang distribusi makanan dan minuman. Tidak hanya PT. Indomarco Palembang, masih cukup banyak perusahaan-perusahaan lain yang bergerak di bidang yang sama. Hal tersebut tentu saja menimbulkan persaingan bisnis antar perusahaan.

PT. ABC menjual makanan dan minuman ke mitra-mitra yang sudah terjalin kerjasama dengan PT. ABC. Salah satu mitra yang dibahas pada kasus ini adalah PT. XYZ cabang Palembang. Perusahaan ingin mengetahui jumlah penjualan makanan dan minuman pada masing-masing toko indomaret dengan melihat trend penjualan pada toko indomaret PT. ABC dapat memperoleh analisa data penjualan yang paling banyak diminati masyarakat terhadap penjualan makanan dan minuman.

Data penjualan yang sudah ada akan diolah atau dianalisis untuk mengetahui tingkat kecenderungan konsumen di setiap tempat tujuan pemasaran produk pada faktor ketertarikannya. Dari pengolahan data tersebut akan diperoleh suatu pola konsumsi masyarakat terhadap produk dari perusahaan tersebut.


Ketersediaan data yang cukup banyak, kebutuhan akan informasi (atau pengetahuan) sebagai pendukung pengambilan keputusan untuk membuat bussines solution serta dukungan infrastruktur di bidang teknologi informasi merupakan lahirnya suatu teknologi data mining. Data mining yang dimaksud untuk memberikan solusi nyata bagi para pengambil keputusan di dunia bussines untuk mengembangkan bisnis mereka.

Kemudian akan dilanjutakan oleh Puji Satria

Dan bagian kesimpulan oleh Nabil

Sumber



Nama Kelompok 


  • FEBRIAN ERDIANTORO    52412852
  • PUJI SATRIA WIDODO     55412727 
  • NABIL                            55412193 


Selasa, 01 Juli 2014

Contoh -Contoh Web Edukasi

Pada kesempatan kali ini saya akan memeberikan beberapa contoh web web yang berbasis edukasi, web yang berbasih edukasi pada saat sekarang ini sangatlah diminati oleh banyak pengguna internet karena sangat berguna untuk di gunakan untuk para pelajar maupun mahasiswa untuk melakukan kegiatan pembelajaran tidak hanya terpaku di sekolah namun bisa dilakukan dimanapun dan kapanpun sehinga web berbasis edukasi ini dianggap penting keberadaannya di saat sekarang ini saya akan membahas 2 contoh web edukasi contoh yang diambil yaitu : 


Dan saya akan membahas dua web edukasi tersebut 



Matemakita.com merupakan media pembelajaran dan referensi online matematika berbasis teknologi informasi dan komunikasi. Konten website matemakita.com terdiri dari pembahasan materi matematika, latihan soal matematika, berita seputar website matemakita, serta berita seputar belajar dan pembelajaran matematika. 
Dalam web tersebut materi yang diberikan sudah sangat lengkap jadi sangat membantu untuk para pengunjung web tersebut yang ingin mempelajari berbagai materi matematika mulai dari tigkat rendah hingga tinggi, dan juga pemilihan akses menuju materi yang diinginkan sangat mudah diakses karena pada halaman awal web tersebut sudah terpampang materi yang tersedia sehingga pengunjung tidak perlu repot repot untuk bisa mengakses materi yang diinginkan dengan memasuki sub pilihan lagi.
Namun yang kurang dari web tersebut tampilannya masih sangat sederhana jadi kurang menarik apabila dilihat karena biasanya web yang baik bisa dilihat juga dari tampilan web tersebut terlepas dari isi konten tersebut untuk bisa menarik dari si pengunjung tersebut dan fitur yang kurang juga yaitu latihan latihan soal yang masih kurang.


biologimediacentre.com pada web tersebut membahas materi-materi pelajaran biologi khususnya sma dalam web tersebut sudah sangat lengkap karena sudah memiliki konten yang dibutuhkan yaitu materi materi biologi mulai dari SMA kelas 11 - 12 dan juga soal soal yang dapat dilihat di web tersebut tampilan web tersebut juga sudah lumayan bagus dan juga peletakan materi materi konten yang akan diakses mudah untuk di buka jadi untuk pengunjung web sangat mudah untuk memilih materi apa yang diinginkan jadi web tersebut sudah bisa disebut web edukasi yang lengkap untuk bisa di kunungi.

Demikianlah pembahasan singkat dari saya semoga bermanfaat.






Kamis, 26 Juni 2014

Cara Atau Tutorial Singkat Membuat Web Sederhana

          Pada Posting kali ini saya akan memberikan sebuah tutorial bagaimana cara untuk membuat suatu web sederhana sesuai tugas yang diberikan oleh dosen Soft Skill Pengenalan Teknologi Internet & New Media.


 Dalam membuat suatu web ini kami membutuhkan software yaitu sebagai berikut :


1. Xampp = Digunakan untuk merancang web server secara offline

2. Adobe Photoshop = untuk Design Template atau tampilan dari web  

3. Notepad ++ = Berfungsi untuk memasukan Coding dari web

4. Mozila firefox / Chrome = untuk membuka hasil web yang sudah di rancang

6. Domain +Hosting = Menyimpan Dokumen web ke webserver online dalam
                                dalam tugas ini kami menggunakan domain gratis yaitu
                                realhoster.net 

Sabtu, 19 April 2014

Tugas Bahasa Indonesia

                                   BIOGRAFI KI HAJAR DEWANTARA


Ki Hajar Dewantara Lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889.Terlahir dengan nama Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Ia berasal dari lingkungan keluarga kraton Yogyakarta. Raden Mas Soewardi Soeryaningrat, saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Semenjak saat itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya.

Perjalanan hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Ia menamatkan Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar Belanda) Kemudian sempat melanjut ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera), tapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis handal. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya.

Selain ulet sebagai seorang wartawan muda, ia juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, ia aktif di seksi propaganda Boedi Oetomo untuk mensosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia pada waktu itu mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara.
Kemudian, bersama Douwes Dekker (Dr. Danudirdja Setyabudhi) dan dr. Cipto Mangoenkoesoemo, ia mendirikan Indische Partij (partai politik pertama yang beraliran nasionalisme Indonesia) pada tanggal 25 Desember 1912 yang bertujuan mencapai Indonesia merdeka.

Mereka berusaha mendaftarkan organisasi ini untuk memperoleh status badan hukum pada pemerintah kolonial Belanda. Tetapi pemerintah kolonial Belanda melalui Gubernur Jendral Idenburg berusaha menghalangi kehadiran partai ini dengan menolak pendaftaran itu pada tanggal 11 Maret 1913. Alasan penolakannya adalah karena organisasi ini dianggap dapat membangkitkan rasa nasionalisme rakyat dan menggerakan kesatuan untuk menentang pemerintah kolonial Belanda.
Kemudian setelah ditolaknya pendaftaran status badan hukum Indische Partij ia pun ikut membentuk Komite Bumipoetra pada November 1913. Komite itu sekaligus sebagai komite tandingan dari Komite Perayaan Seratus Tahun Kemerdekaan Bangsa Belanda. Komite Boemipoetra itu melancarkan kritik terhadap Pemerintah Belanda yang bermaksud merayakan seratus tahun bebasnya negeri Belanda dari penjajahan Prancis dengan menarik uang dari rakyat jajahannya untuk membiayai pesta perayaan tersebut.
Sehubungan dengan rencana perayaan itu, ia pun mengkritik lewat tulisan berjudul Als Ik Eens Nederlander Was (Seandainya Aku Seorang Belanda) dan Een voor Allen maar Ook Allen voor Een (Satu untuk Semua, tetapi Semua untuk Satu Juga). Tulisan Seandainya Aku Seorang Belanda yang dimuat dalam surat kabar de Expres milik dr. Douwes Dekker itu antara lain berbunyi:

"Sekiranya aku seorang Belanda, aku tidak akan menyelenggarakan pesta-pesta kemerdekaan di negeri yang kita sendiri telah merampas kemerdekaannya. Sejajar dengan jalan pikiran itu, bukan saja tidak adil, tetapi juga tidak pantas untuk menyuruh si inlander memberikan sumbangan untuk dana perayaan itu.

Pikiran untuk menyelenggarakan perayaan itu saja sudah menghina mereka dan sekarang kita garuk pula kantongnya. Ayo teruskan penghinaan lahir dan batin itu! Kalau aku seorang Belanda. Apa yang menyinggung perasaanku dan kawan-kawan sebangsaku terutama ialah kenyataan bahwa bangsa inlander diharuskan ikut mengongkosi suatu pekerjaan yang ia sendiri tidak ada kepentingannya sedikitpun".
Akibat karangannya itu, pemerintah kolonial Belanda melalui Gubernur Jendral Idenburg menjatuhkan hukuman tanpa proses pengadilan, berupa hukuman internering (hukum buang) yaitu sebuah hukuman dengan menunjuk sebuah tempat tinggal yang boleh bagi seseorang untuk bertempat tinggal. Ia pun dihukum buang ke Pulau Bangka.

Douwes Dekker dan Cipto Mangoenkoesoemo merasakan rekan seperjuangan diperlakukan tidak adil. Mereka pun menerbitkan tulisan yang bernada membela Soewardi. Tetapi pihak Belanda menganggap tulisan itu menghasut rakyat untuk memusuhi dan memberontak pada pemerinah kolonial. Akibatnya keduanya juga terkena hukuman internering. Douwes Dekker dibuang di Kupang dan Cipto Mangoenkoesoemo dibuang ke pulau Banda.
Namun mereka menghendaki dibuang ke Negeri Belanda karena di sana mereka bisa memperlajari banyak hal dari pada didaerah terpencil. Akhirnya mereka diijinkan ke Negeri Belanda sejak Agustus 1913 sebagai bagian dari pelaksanaan hukuman.

Kesempatan itu dipergunakan untuk mendalami masalah pendidikan dan pengajaran, sehingga Raden Mas Soewardi Soeryaningrat berhasil memperoleh Europeesche Akte.
Kemudian ia kembali ke tanah air di tahun 1918. Di tanah air ia mencurahkan perhatian di bidang pendidikan sebagai bagian dari alat perjuangan meraih kemerdekaan.

Setelah pulang dari pengasingan, bersama rekan-rekan seperjuangannya, ia pun mendirikan sebuah perguruan yang bercorak nasional, Nationaal Onderwijs Instituut Tamansiswa (Perguruan Nasional Tamansiswa) pada 3 Juli 1922. Perguruan ini sangat menekankan pendidikan rasa kebangsaan kepada peserta didik agar mereka mencintai bangsa dan tanah air dan berjuang untuk memperoleh kemerdekaan.
Tidak sedikit rintangan yang dihadapi dalam membina Taman Siswa. Pemerintah kolonial Belanda berupaya merintanginya dengan mengeluarkan Ordonansi Sekolah Liar pada 1 Oktober 1932. Tetapi dengan kegigihan memperjuangkan haknya, sehingga ordonansi itu kemudian dicabut.

Di tengah keseriusannya mencurahkan perhatian dalam dunia pendidikan di Tamansiswa, ia juga tetap rajin menulis. Namun tema tulisannya beralih dari nuansa politik ke pendidikan dan kebudayaan berwawasan kebangsaan. Tulisannya berjumlah ratusan buah. Melalui tulisan-tulisan itulah dia berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia.

Sementara itu, pada zaman Pendudukan Jepang, kegiatan di bidang politik dan pendidikan tetap dilanjutkan. Waktu Pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putera) dalam tahun 1943, Ki Hajar duduk sebagai salah seorang pimpinan di samping Ir. Soekarno, Drs. Muhammad Hatta dan K.H. Mas Mansur.
Setelah zaman kemedekaan, Ki hajar Dewantara pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran dan Kebudayaan yang pertama. Nama Ki Hadjar Dewantara bukan saja diabadikan sebagai seorang tokoh dan pahlawan pendidikan (bapak Pendidikan Nasional) yang tanggal kelahirannya 2 Mei dijadikan hari Pendidikan Nasional, tetapi juga ditetapkan sebagai Pahlawan Pergerakan Nasional melalui surat keputusan Presiden RI No.305 Tahun 1959, tanggal 28 November 1959. Penghargaan lain yang diterimanya adalah gelar Doctor Honoris Causa dari Universitas Gajah Mada pada tahun 1957.
Dua tahun setelah mendapat gelar Doctor Honoris Causa itu, ia meninggal dunia pada tanggal 28 April 1959 di Yogyakarta dan dimakamkan di sana.

Kemudian oleh pihak penerus perguruan Taman Siswa, didirikan Museum Dewantara Kirti Griya, Yogyakarta, untuk melestarikan nilai-nilai semangat perjuangan Ki Hadjar Dewantara. Dalam museum ini terdapat benda-benda atau karya-karya Ki Hadjar sebagai pendiri Tamansiswa dan kiprahnya dalam kehidupan berbangsa. Koleksi museum yang berupa karya tulis atau konsep dan risalah-risalah penting serta data surat-menyurat semasa hidup Ki Hadjar sebagai jurnalis, pendidik, budayawan dan sebagai seorang seniman telah direkam dalam mikrofilm dan dilaminasi atas bantuan Badan Arsip Nasional.
Bangsa ini perlu mewarisi buah pemikirannya tentang tujuan pendidikan yaitu memajukan bangsa secara keseluruhan tanpa membeda-bedakan agama, etnis, suku, budaya, adat, kebiasaan, status ekonomi, status sosial, dan sebagainya, serta harus didasarkan kepada nilai-nilai kemerdekaan yang asasi.
Hari lahirnya, diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional. Ajarannya yang terkenal ialah tut wuri handayani (di belakang memberi dorongan), ing madya mangun karsa (di tengah menciptakan peluang untuk berprakarsa), ing ngarsa sungtulada (di depan memberi teladan).


NAMA  : FEBRIAN ERDIANTORO

KELAS : 2IA12

NPM    : 52412852


Sabtu, 22 Maret 2014

Definisi Web Science, Sejarah Web, dan Arsitektur Web

       Dalam pembahasan saya pada kali ini akan membahas sedikit tentang Definisi apa itu Web Science dan juga Sejarah dari Web yang sudah sangat pesat perkembangannya hingga detik ini berikut pembahasannya 

1. Definisi Web Science

    Pengertian web science sejarah dan penjelasan web of science adalah merupakan Link yang tersedia dari web suatu analisa science yang diakui atau ilmu yang dapat dipakai dalam web yang dapat dijadikan tempat untuk mencari tahu semua tentang ilmu pengetahuan untuk kita dapat mempelajarinya lagi.
    Penting bagi kita untuk mengetahui segala bentuk perkembangan yang terjadi di seluruh belahan dunia, dengan adanya fasilitas internet yang mendukung, mudah bagi kita untuk mencari kebutuhan yang ingin kita cari. Asal-usul dari Web science dapat ditemukan dalam Penelitian Ilmu Web Science Research Initiative (WSRI) yang didirikan pada tahun 2006.
Kegiatan WSRI terfokus pada:

  • Mengartikulasikan sebuah agenda penelitian bagi komunitas ilmiah yang lebih luas
  • Koordinasi pengembangan materi pendidikan dan Ilmu Web kurikulum
  • Terlibat dalam cara kepemimpinan berpikir dibidang ini

Rabu, 29 Januari 2014

Cara Pembuatan Web E - Learning

       Pada Posting kali ini Kami akan memberikan sebuah tutorial bagaimana cara untuk membuat suatu web yang berbasis E-Learning sesuai tugas yang diberikan oleh dosen Soft Skill Pengenalan Teknologi Internet & New Media yang dibuat oleh kelompok yang akan disebutkan di bawah ini nama kelompok, url dari alamat web, beserta Tutorial pembuatannya :




Nama Anggota Kelompok : 
  • Anggoro Eko Wicaksono (50412917)
  • Febrian Erdiantoro (52412852) 
  • Puji Satria Widodo (55412727) 
  • Robby Fahlevi (56412641)
Kelas : 2IA12